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初中阶段的数学教学，教师在传授知识的过程中，不仅要让学生掌握基本的解题方法与技巧，还要注意生成演示过程的应用，引导学生学会分析和思考，让学生能够举一反三，提高思维能力和创造力。
浅析数学教学中生成演示过程的重要性
【摘 要】
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初中阶段的数学教学，教师在传授知识的过程中，不仅要让学生掌握基本的解题方法与技巧，还要注意生成演示过程的应用，引导学生学会分析和思考，让学生能够举一反三，提高思维能力和创造
【机 构】
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平潭综合实验区第二中学 福建 福州350400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2015年12期
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