教育如《春风化雨》

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  剧情简介
  
  一群受传统教育的学生,和一位反传统教育的老师,在他们之间究竟有什么事值得我们去深思?学生们在无助的情况下所做的决定又是什么呢?
  《春风化雨》这部美国影片讲述了这样一个故事:1959年,威尔顿预备学院以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里,教育的模式是固定的,不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。John Keating(基丁老师)反传统的教育方法给学院带来了一丝生气:在他的课堂里,他鼓励学生站在课桌上,用一个崭新的视角去观察周围的世界;他向学生介绍了许多有思想的诗歌;他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地,一些人接受了他,开始勇敢地面对每一天,把握他 们自己的人生。不幸也在这时发生了……
  这部影片是Peter Weir 的上乘之作,又名《死亡诗社》,该片获1990年第62届奥斯卡奖最佳原著剧本奖,并获最佳影片、最佳导演、最佳男主角提名,获1990年第43届英国电影学院奖最佳影片、最佳电影配乐、最佳原创歌曲奖,获1991年第16届凯撒电影节最佳外语片奖。罗宾·威廉姆斯的出色演技,也为本片增色不少。
  
  红茶分享
  
  当大部分的人都说自己喜欢看日出的时候,请问,你有勇气说你喜欢的是日落吗?当身边的亲朋都说这样走比较理想的时候,请问,你有信心走你原来想好的路吗?当你处于苦难而身边缺乏帮助支持的时候,请问,你有能力很好地走出那困境吗?
  在我们的生命历程中,我们会面临很多这样的情景,那时候我们需要勇气,需要信心,需要能力,更确切地说,我们需要独立。
  独立是比金子珍贵的意志品质。只有独立,我们才能够成为一个真正意义上的人;也只有独立,我们才有足够的勇气、信心和能力应对所有困难。
  以上是电影《春风化雨》带给人们的心灵触动。
  在电影里面,基丁老师带领学生撕毁里查特有关诗歌欣赏的生硬说教,鼓励学生用自己的心灵去感受,并尝试写出自己的诗歌。他让学生意识到有节拍与否对走路的影响,从而明白生活中无处不在的从众心理。他用鲜明而又贴近生活的例子让学生们明白:一个人最宝贵的品质是独立。
  世界上没有两片相同的树叶。
  “参差多态乃是幸福本原。”
  一个幸福的世界应该能够接纳差异和特别,我们有权利也有必要坚持自己的想法和道路。因为只有这样,最终得到的幸福才是我们自己的。人生最大的悲剧也许是一个人到了垂暮之年,回首时竟发现自己一辈子都是按照别人的方式来生活。
  教师们如果没有看过这部经典影片,应该赶快补课。家长们更应该看一看这部影片,时间允许的条件下,还可以带着孩子一起看,相信你一定会收获不少。其实,每个孩子都是独一无二的,跟其他的孩子不同,每个孩子都有成才的可能,只要家长朋友能够帮助您的孩子找到适合他成长的道路,找到能够舒展孩子天性和爱好的途径,每个孩子都可以成功。
  《春风化雨》带给我们的是心灵的震撼,作为家长,您看过这部影片之后,想必也会有一些教育孩子的心得,并且,想要改变一下从前不科学的教育方法。
  《春风化雨》是一部纯粹的教育电影,但它带给我的思考和体会还让我想到了生活的方方面面。静静地察看身边的人和事,察看我们自身,便会惊奇地发现:我们是那么容易地依赖别人,又是那么容易地受人影响;我们很少能够不用接受别人的帮助就能轻轻松松地把事情做好;我们也很少能够不需听取别人的意见就能顺顺利利地做出决定。生活里面,我们容易迷失在人群当中。
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