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通常所说的“内心世界”．属于人的精神生活领域。心理现象，包括三个基本范畴：心理过程、心理状态和心理特征。各个生长阶段都有其不同的心理特点．少儿阶段是相当重要的阶段．对少儿实施审美教育符合少儿的个性特征与心理需求。一、审美具有社会效益 当代社会已经向信息社会迈进，生活节奏频率加快．竞争日益激烈，复杂躁动的社会环境成为今天少儿发育成长的环境，对他们的成长有着强大的影响作用。信息社会成长起来的少年儿童视野开阔、思维活跃、好奇心强．但由于少儿的智力和心理还没有完全成熟．情绪易于波动。缺乏是非善恶丑的辨别能力。作为