【摘 要】
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课堂教学是一门艺术。作为课堂教学方法之一的提问,应该是也必须是讲究艺术的,更应该是有效的。一、有效设问,把握兴趣,让教学更具活力案例一:《调皮的太阳》是一首充满了童
【机 构】
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江苏省常州市新北区西夏墅中心幼儿园,
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课堂教学是一门艺术。作为课堂教学方法之一的提问,应该是也必须是讲究艺术的,更应该是有效的。一、有效设问,把握兴趣,让教学更具活力案例一:《调皮的太阳》是一首充满了童趣的散文诗,篇幅较短,节奏明快,诙谐幽默,读来朗朗上口,深受幼儿的喜欢。教学过程中老师是这样设计问题的:开始部分,老师便利用直观法出示课件(一个调皮的太阳娃娃的画面)来吸引孩子们的眼球,并直接
Classroom teaching is an art. As one of the classroom teaching methods, questions should and must be about art, but more should be effective. First, the effective questioning, grasping interests, teaching more dynamic Case one: “naughty sun” is a full of playful prose poetry, short length, fast-paced, humorous, reading catchy, deep By children’s favorite. In the teaching process, the teacher designs the question like this: In the beginning, the teacher presents the courseware (a picture of a naughty sun doll) using the intuitive method to attract children’s attention and directly
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