【摘 要】
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独立学院自成立以来仅有十几年的历史,根基浅薄,在办学理念上重视学生专业素质和应用能力的培养,致使思政课教学出现了一系列的问题,如学生自主学习能力差、教师教学经验不丰
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独立学院自成立以来仅有十几年的历史,根基浅薄,在办学理念上重视学生专业素质和应用能力的培养,致使思政课教学出现了一系列的问题,如学生自主学习能力差、教师教学经验不丰富、学校领导不重视等,面对重重困难,独立学院思想政治理论课教学可以从以下渠道找到出路:如改变教学方式,采用引导式、讨论式的方法,采用教学视频、实践教学与社会调查相结合的方法,调剂学生的兴趣与激情,更好地提升教学效果。
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