【摘 要】
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经长期的实践,对幼儿进行音乐学前教育是有着很多积极作用的。因此,近年来,不少中职学校也开设了学前教育专业音乐课程。虽然取得了一定的成果,但是在实际中依然有存在多种问
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经长期的实践,对幼儿进行音乐学前教育是有着很多积极作用的。因此,近年来,不少中职学校也开设了学前教育专业音乐课程。虽然取得了一定的成果,但是在实际中依然有存在多种问题亟待解决,特别在学前教育音乐课程的教学方式和课时设置方面,因此本文先对中职学前教育音乐课程现状进行分析,然后探讨存在的,再根据实际,为使中职学前教育音乐课程更为改善提出了一些建议。
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