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课程是学校进行人才培养的一个载体。构建科学的课程体系,对于各级各类学校教育来说是实现高质量人才培养的关建。本文根据创业教育人才培养目标的要求,结合中、小学教育的特点,构建了中、小学创业教育课程体系,为吉林省中、小学实施创业教育提供了一个教育教学的操作体系。
吉林省中小学创业教育课程体系研究
【摘 要】
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课程是学校进行人才培养的一个载体。构建科学的课程体系,对于各级各类学校教育来说是实现高质量人才培养的关建。本文根据创业教育人才培养目标的要求,结合中、小学教育的特
【机 构】
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白城师范学院教育系白城师范学院教育系吉林白城吉林白城
【出 处】
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白城师范学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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