【摘 要】
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目的通过观察生活社会技能训练对住院精神分裂症患者生活能力的影响,探讨该方法的临床效果。方法将80例住院精神分裂症患者随机分为训练组与对照组,每组40例。训练组在药物治
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目的通过观察生活社会技能训练对住院精神分裂症患者生活能力的影响,探讨该方法的临床效果。方法将80例住院精神分裂症患者随机分为训练组与对照组,每组40例。训练组在药物治疗的基础上予生活技能训练6个月;对照组予药物治疗与常规护理。采用日常生活能力量表(ADL)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)对两组患者干预前、干预后3、6个月的生活能力情况进行评价。结果干预前两组ADL与SDSS的差异无统计学意义(P>0.05);干预后3、6个月训练组ADL与SDSS的评分均比对照组低,差异有统计学意义(P<0.01);训练组病情复发率低于对照组(10%vs 62.5%,P<0.05)。结论生活技能训练有助改善精神分裂症的社会功能,降低复发率,提高其生活能力。
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