在体验式学习活动中促进学生的能力发展——以种植活动为例

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体验式学习意指教育者在有意识创设情境中,引导幼儿参与其中,通过自身感知,体会从而获得知识、形成能力的学习方式。体验式学习强调"做中学",这种理念顺应当前基础教育课程改革的趋势,有利于确保幼儿的主体地位,有利于幼儿已有经验和新知识的融通,从而促进幼儿能力发展。
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