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随着网络的日益普及和高校网络文化的迅猛发展，传统的教学模式和学习环境发生了空前的改变，它在丰富拓展校园文化的同时，也严重威胁着校园主流文化。在网络文化使校园文化面临挑战的情况下，高校图书馆应当充分利用网络文化带来的优势，充分发挥自己的教育职能。文章提出应当通过加强网上教育信息资源建设、积极开展用户的教育工作、加强信息素质教育和直接参与学校的教学等途径，提升和发挥图书馆的教育职能。