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我国小学生的年龄分布多集中于6—12周岁,正处于身心迅速发展时期。这一时期,不仅表现为身体形态、思维能力的急剧变化,而且表现为自我意识、自主能力的明显提升。以学生为主体,遵循其身心发展规律,重视学生自主管理意识,培养学生自主管理能力,开展学生自主管理实践,促进学生全面发展,是顺应新时期基础教育改革趋势的重要举措。