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本文从信息技术课堂的低效巡视现象着手进行分析，通过研究与实践总结出信息技术课堂教学有效巡视与指导方法：树立“以生为本”的理念，营造良好的学习氛围；加强课堂巡视，明确巡视的目的；掌握巡视的方法，提高巡视的有效性；及时获取学生的学习反馈；注重课堂巡视，加强课堂教学的动态生成。
谈高中信息技术课堂教学的有效巡视
【摘 要】
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本文从信息技术课堂的低效巡视现象着手进行分析，通过研究与实践总结出信息技术课堂教学有效巡视与指导方法：树立“以生为本”的理念，营造良好的学习氛围；加强课堂巡视，明确巡视的
【机 构】
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株洲市第一中学
【出 处】
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发明与创新：教育信息化
【发表日期】
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2015年12期
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