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学生在课堂上主体性的自我阅读,是主动发现、探究、体验和解决问题,具有获取新知识和利用新知识进行创新的动态的过程.
如何体现课堂中的主体性阅读
【摘 要】
：
学生在课堂上主体性的自我阅读,是主动发现、探究、体验和解决问题,具有获取新知识和利用新知识进行创新的动态的过程.
【机 构】
：
淄博市临淄区第四中学,山东,淄博,225432;
【出 处】
：
语文学刊
【发表日期】
：
2010年2期
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