【摘 要】
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阅读教学是一种知识输入环节的有效途径,大量的阅读能够让学生们在语文输出方面有质的飞跃,随着生活节奏的加快,学生们容易受到外界新鲜事物、科技产品等方面的打扰,静下心来
【机 构】
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内蒙古北方重工业集团有限公司第五中学 内蒙古 包头 014030
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阅读教学是一种知识输入环节的有效途径,大量的阅读能够让学生们在语文输出方面有质的飞跃,随着生活节奏的加快,学生们容易受到外界新鲜事物、科技产品等方面的打扰,静下心来阅读的时间很少,所以为了提高语文课堂阅读教学的有效性,语文教师要从学生的实际情况出发,不断总结教学策略,为学生们提供优质的阅读教学服务,让学生们更加热爱阅读、主动阅读.本人根据自身多年的语文学科教学经验,以及对阅读教学有效性的研究,在此对高中语文课堂阅读教学的有效性路径提出几点研究心得,希望能够为高中生阅读能力的提高贡献自己的力量.
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