【摘 要】
：
音乐是心灵的净化者,是美的化身,音乐不仅优美动听它的旋律也会给许多心理疾病患者有着推波助澜的神奇作用,音乐本身就与人们息息相关,它贴近人们的心灵.音乐能帮助人们摆脱
论文部分内容阅读
音乐是心灵的净化者,是美的化身,音乐不仅优美动听它的旋律也会给许多心理疾病患者有着推波助澜的神奇作用,音乐本身就与人们息息相关,它贴近人们的心灵.音乐能帮助人们摆脱忧伤,忘却不必要的烦恼,能激发人们的创造力.听音乐能帮助人们保持镇静、消除紧张,尤其是听舒缓的音乐,可以帮助人们摆脱紧张和焦虑,使人变得更有耐心,更好地与别人合作,抑制惊慌,由此可见音乐治疗对患者起着不可替代的疗效.
其他文献
万感沉沉夜不眠，流云绿到枕囊前。此时幽素与谁言？肠断酒旗歌板地，梦回葭露藕风天。一弯月似水心船。
茶壶“呜呜”作响，陈社行麻利地将水？啐叭壶中，润茶、冲泡、浇壶、温杯、倒茶一气呵成。“来，咱们边品边聊。”陈社行向记者递上一杯沏好的黑茶。陈社行爱茶，尤爱家乡的黑茶。自从
清风拂柳小园东，雾散云开紫气笼。一片新桃春水绿，诗花共与百花红。
望中神出窍，海水绿如蓝。闲客多如鲫，金沙软似棉。沙鸥衔浪影，玉犬戏飞盘。裸体日光浴，夕阳霞满天。
身沐雨，手摇风，觅句晨昏恨不工。秋月春花吟诵苦，池溏水浅怎藏龙。
老舍在《骆驼祥子》中,通过祥子的经历构成了他的“三起三落”.而三辆黄包车、三匹骆驼、三个女性,还有三个白瓷酒盅等等这些贯穿于其中.可见老舍先生在对描写对象即人物或意
目的:构建质粒pEGFP-C3-PENK,并观察其在真核细胞中表达的时效.方法:构建质粒pEGFP-C3-PENK;低浓度裸质粒、高浓度裸质粒、脂质体介导分别转染NIH3T3细胞,观察转染率、绿色荧
批评是辅导员老师管理学生的必要手段,同时也是一把双刃剑,辅导员老师应当在管理过程中充分运用批评的原则性、针对性、灵活性,适时恰当的采用不同的批评方法,因人而异,因事
美国非官方桂冠诗人罗伯特·弗洛斯特是美国20世纪最受欢迎的诗人之一.弗洛斯特反对当时的许多诗歌改革主张,相反奉行“旧瓶装新酒”的原则.他采用新英格兰乡村朴实的口语,喜