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从数字电路实验的教学目标设定及实验指导方式的选择等方面着手，分析了当前数字电路实验教学中存在的一些问题，以中规模集成电路构成的计数器为例，探讨了数字电路实验教学改革的方向。
改革数电实验 培养创新能力
【摘 要】
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从数字电路实验的教学目标设定及实验指导方式的选择等方面着手，分析了当前数字电路实验教学中存在的一些问题，以中规模集成电路构成的计数器为例，探讨了数字电路实验教学改革的
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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浙江师大学报(自然科学版)
【发表日期】
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2000年3期
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