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在核心素养理念下的小学语文课堂,教师应改革教学的过程与方法,创设有助于学生素养发展的语文情境,开展个性化教学,有效地培养学生的语文核心素养。
核心素养视域下小学语文个性化教学策略的研究
【摘 要】
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在核心素养理念下的小学语文课堂,教师应改革教学的过程与方法,创设有助于学生素养发展的语文情境,开展个性化教学,有效地培养学生的语文核心素养。
【机 构】
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江苏省海安高新区青萍小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年28期
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