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河南省作为教育大省,在中小学心理健康教育方面一直紧跟国家步伐,不断提升教师的专业化发展,不断拓宽专业化发展路径,取得了一些成绩。笔者对当前主要施行的教师专业化发展路径的现状进行了简述,并就问题进行了深入的思考。
中小学生心理健康教育教师专业化发展路径研究——以河南省为例
【摘 要】
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河南省作为教育大省,在中小学心理健康教育方面一直紧跟国家步伐,不断提升教师的专业化发展,不断拓宽专业化发展路径,取得了一些成绩。笔者对当前主要施行的教师专业化发展路
【机 构】
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商丘师范学院
【出 处】
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内蒙古教育：B
【发表日期】
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2018年3期
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