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教学理念 练习意在引导学生进行操作，在操作过程中形成技能、方法与语感，从而提升语文素养，这就需要营造一个训练“场”。因此在教学中，不但要关注学生知识技能的习得，更要关注学生学习或练习策略的优化，还要关注学生在练习过程中的情感、态度及与同伴的合作情况。教学过程中，教师要根据内容的不同，
《练习8》教学设计（苏教版国标本二年级下册）
【摘 要】
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教学理念 练习意在引导学生进行操作，在操作过程中形成技能、方法与语感，从而提升语文素养，这就需要营造一个训练“场”。因此在教学中，不但要关注学生知识技能的习得，更要关注学
【机 构】
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江苏省溧阳市社渚中心小学
【出 处】
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语文教学通讯：小学（C）
【发表日期】
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2009年6期
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