切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅析中学化学教学中应用趣味化学实验的研究
浅析中学化学教学中应用趣味化学实验的研究
来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyr2007
【摘 要】
:
趣味化的中学化学实验教学,目的在于激发学生的学习兴趣,让学生意识到化学实验的多样性。利用一切可以利用的教育技术与教学资源去转变初中化学实验教学形式,能够丰富初中学
【作 者】
:
张志武
【机 构】
:
陇西县首阳中学
【出 处】
:
新一代:理论版
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
中学化学
实验教学
趣味性
研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
趣味化的中学化学实验教学,目的在于激发学生的学习兴趣,让学生意识到化学实验的多样性。利用一切可以利用的教育技术与教学资源去转变初中化学实验教学形式,能够丰富初中学生的化学实验学习思维。在趣味化学实验中引导学生建立正确的化学学习观念,培养学生创新能力,有利于化学教学目标的实现。
其他文献
矿产资源多元归属的立法思考
我国目前实行的是社会主义市场经济制度。相对于改革开放之前的计划经济而言.“公.有制”已经随着社会前进和发展而有了新的内涵。在计划经济体制下.国家管辖的一切地上、地下资
期刊
矿产资源
社会主义市场经济制度
立法思考
计划经济体制
国家所有
改革开放
集体所有
劳动群众
健康宣教对提高乳腺癌病人护理满意度的调查分析
目的:调查健康宣教在乳腺癌病人治疗过程中的作用。方法:将2011年3月至2011年9月的59例乳腺癌患者与2010年同期的47例,分别设为调查组和对照组,设立专业组长,调查组进行全面的
期刊
健康宣教
乳腺癌病人
满意度
优质护理
health education breast cancer patient satisfaction quality
社会资源支持下的美国一流学科建设——以劳拉·斯皮尔曼基金会对芝加哥大学社会科学研究的支持为例
美国高等教育一流学科建设初期,社会资源的广泛支持起到至关重要的作用。以慈善基金会为代表的社会资源通过资助体现其倾向性,资助主体对资助客体理性选择,科学研究的发展以
期刊
社会资源
一流学科
外力推拉
复方丹参滴丸治疗不稳定型心绞痛的疗效观察
目的:观察复方丹参滴丸治疗不稳定型心绞痛的临床疗效。方法:选取98例患者随机分为观察组和对照组各49例,比较两组患者的临床疗效。结果:(1)观察组显效36例,有效11例,总有效率为95
期刊
复方丹参滴丸
不稳定型心绞痛
疗效
超声在乳腺肿瘤诊断中的价值
目的:探讨超声在乳腺肿痛侩断中的应用价值,方法:回顾性分析我院手术病理分析证实的62例乳腺肿块常规超声声像图表现。结果:62例乳腺肿瘤中,病理证实良性肿瘤42例,超声诊断率为92%,恶
期刊
常规超声
乳腺肿瘤
超声诊断价值
Comentional ultrasound breast tumors Value of ultrasonography
X线平片与CT在青年人腰间盘突出症中的应用
目的:探讨青年人腰间盘突出症的病因病理、临床及X线平片与CT表现特点。方法:回顾性分析63例青年人腰间盘突出症的临床与x线平片、CT图像资料,其中男35例,女28例,年龄17~30岁,平均年
期刊
青年人
腰间盘突出症
X线摄影
体层摄影
X线计算机
泵送混凝土施工裂缝的成因和防治
泵送混凝土不仅应能改善混凝土的施工性能,而且应能减少收缩、防止裂缝、提高抗渗性、改善耐久性。但是某些工程表明,泵送混凝土强度不足、凝结异常时有发生,特别是裂缝普遍存在
期刊
泵送
混凝土
施工裂缝
成因
防治
中医药辨治椎——基底动脉供血不足性眩晕
眩晕症状经常发生的患者中 ,60 %是由于椎 -基底动脉供血不足引起。笔者采用天麻钩藤饮合泽泻汤化裁辨治此病 52例 ,取得了满意疗效。现报道如下。1 临床资料本组 52例 ,男
期刊
椎-基底动脉供血不足
眩晕
中医药疗法
论会计信息的稳健性
我国会计界虽然对接受稳健性原则已达成共识,但在稳健性原则的概念、作用方面还存在一些争议,我国上市公司在运用稳健性原则中存在着一些问题。本文正是基于新《企业会计准则
期刊
稳健性原则
会计信息
《企业会计准则》
稳健原则
上市公司
资产计价
收益计量
会计界
高中化学实践活动课评价体系初探
随着新课改的不断推行与实施,实践活动课已成为开发学生潜能、培养学生科学精神与实践能力的重要的学习方式,要使实践活动课顺利开展下去,就必须建立一套科学、合理、可行的
期刊
化学实践活动
评价功能
原则
与本文相关的学术论文