【摘 要】
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数字时代的信息伦理问题日益凸显,大学生作为数字信息生产、传播和使用的重要群体,其信息伦理失范问题也相当严重。作为信息伦理失范行为之一的大学生软件侵权行为,往往与大
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究规划基金项目“数字时代大学生信息伦理困境及其教育对策研究”(13YJAZH143)阶段研究成果
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数字时代的信息伦理问题日益凸显,大学生作为数字信息生产、传播和使用的重要群体,其信息伦理失范问题也相当严重。作为信息伦理失范行为之一的大学生软件侵权行为,往往与大学生的计算机能力、道德态度、同伴对盗版的态度、版权意识有关。应该根据它们之间的相关度并结合考虑大学生的性别和级别差异开展有针对性地信息伦理教育。
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