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大学英语“课程思政”就是要实现知识传授、能力培养和价值引领三位一体的教学目标,要实现这一教学目标,交互的重要性变得尤为突出,教师可通过创设真实的语境,促进师生之间的交互、生生之间的交互,师生与学习平台或学习资源之间的交互。通过采用灵活多样的教学方法和途径,将思想政治教育与英语教学有机结合,形成“大思政”育人格局,落实好立德树人的根本任务。