小学高段语文综合性学习有效策略的研究

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小学语文教学活动中,综合性学习是一项非常重要的教学内容,具有较强的综合性、实践性特征,对于小学生的探究能力、学习能力、合作能力、创新能力、实践能力等都具有极其积极的促进作用.尤其是小学高段的学生,马上便要步入初中,所以提高他们的综合能力的意义就更加重大了.在高度重视小学高段语文综合性学习的基础上,教师应当采取有效策略来保证综合性学习的开展.
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