基于“三全育人”理念下高校辅导员与专业课教师协同育人路径研究

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《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出“三全”育人的总要求,而辅导员与专业课教师作为高校中开展思想政治教育两支重要队伍,也必然担负着协同育人的重要使命.而当前高校辅导员和专业课教师在协同育人上还存在观念较为淡薄,协同育人制度不健全,平台建设不足的现实困境,因此,采取多元举措拓展协同育人路径意义重大.
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