【摘 要】
：
目的:探讨彩色多普勒超声对清晨高血压病人动脉硬化的诊断及评定价值研究.方法:采用随机信封方法设计,将2017年5月-2019年5月期间我院50例非清晨高血压患者设为对照组,将同时
【机 构】
：
如皋市人民医院口腔科,江苏 如皋 226500
论文部分内容阅读
目的:探讨彩色多普勒超声对清晨高血压病人动脉硬化的诊断及评定价值研究.方法:采用随机信封方法设计,将2017年5月-2019年5月期间我院50例非清晨高血压患者设为对照组,将同时间段50例清晨高血压患者设为实验组;两组均实施彩色多普勒超声检查,并将两组的检查结果进行比较.结果:实验组的内膜增厚检出率、斑块检出率、狭窄检出率高于对照组,动脉轻度狭窄占比率、动脉中度狭窄占比率均高于对照组,P<0.05;结论:对清晨高血压病人患者的动脉硬化诊断及评定过程中,选择彩色多普勒超声方法能够提高诊断检出率,能够有效了解患者的血管斑块情况、血管狭窄情况等.
其他文献
工匠精神的根本在于从业者遵守职业道德,可以让社会主义职业道德的要求得到有效体现.护理专业学生是临床医学护理未来的花朵,护理工作从业者需要有高度的责任感,才可以为临床
培养初中生的创新意识和创新能力教师要具有更灵活的创新意识和创新能力，学生的创新意识在一定程度上来说发端于教师的创新教育。教师要灵活多变的进行创新教学，灵活运用各种教
学习目标：(1)阅读课文，复述故事情节。(2)通过重点语句分析刻画人物的方法，并归纳人物的形象特点。学习重点：分析作者刻画人物的方法，会归纳人物的形象特点。学习难点：掌握刻画人物
目的:讨论中医护理方案在外科疾病护理中的应用效果.方法:将我院在2018年3月至2019年3月收治302例外科疾病患者,随机分组各151例,比较对照组(接受常规护理)、研究组(接受中医
创新教育是根据创造性发展的原理，运用科学、艺术的教学方法，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，造就创造型人才的一种新型方法。下面就小学语文教学中的创新教育谈几点认
《语文课程标准》指出，要让三四年级的学生乐于书面表达，重在增强学生对习作的自信心，而五六年级要让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流，重在学生能写真人真事，表达真实的感情