【摘 要】
:
加强青少年的科技教育,已成为贯彻党的“科教兴国”战略举措。几年的科技辅导,我深深体会到进行科技教育对培养学生创新能力的的重要性与必要性。要切实推进农村学校的科技教育
论文部分内容阅读
加强青少年的科技教育,已成为贯彻党的“科教兴国”战略举措。几年的科技辅导,我深深体会到进行科技教育对培养学生创新能力的的重要性与必要性。要切实推进农村学校的科技教育,学校必须把科技教育作为实施素质教育的重要途径。首先,健全科技教育的保障体系。其次,发挥学科课堂教学优势渗透科技教育。再次,集聚零散资源,创建科技教育氛围。最后,挖掘社会、家庭、学校科技资源,在实践中提高学生能力。
其他文献
在生物教学中存在着一项重大任务同时也是深化生物教学改革的重点,那便是如何在教学过程中能够对学生进行素质教育,从而提高学生的综合能力。本文主要针对于农业中“基因突变
我国的基础教育改革历经了相对较长的时间,同时也取得了较为辉煌的成就。当前,推进素质教育,强化学生综合素质的提升,促进其身心健康的发展已成为了新时代教育的主要目标。基
本文对项目化的综合技能培养课程教学平台的构建,学习载体选择,设计任务分解,项目总结评价等进行了综述,提出了基于“智能小车”的系统分层设计的专业综合技能培养的操作方法,为项
根据社会经济发展对工程类人才的要求和学院制订的人才培养目标,笔者所在学院在工程管理专业工程技术课程群建设方面,提出以《施工技术与组织》、《工程项目管理》等课程组成课
创新意识和能力的培养对于中职生的全面发展具有重要意义。在中职数学教学中培养学生的创新意识和能力,不仅能有效提高中职学生的综合思维能力,还能提高中职数学的课堂教学质量
情感的一个重要特点是实践性,所以情感教育要从实践开始。情感的另一个重要特点是具有感染性,情感可以感染到其他的人,使之发生同样的或与之相联系的情绪。
An important fe
本文探讨了中学生成长出现的问题及原因,同时介绍了健康理念,安处感知,积极想象,科学规划等健康成长方式方法。
This article explores the problems and causes of seconda
针对深度校企合作,通过相关企业的调研,总结了企业对高职电子专业人才技能及素质需求。结合学校自身课程的设置情况,分析与构建了一体化课程模式,同时对学生考核方面提出了具体要
职业学校的学生大多属于升学独木桥上的落水者,作为一个学习上的失败者,他们怀着升学竞争的挫折感和失落感,带着心中的阴影和满身的创伤进入校门,加上当前社会对职业学校持有偏见
通过对学生的问卷调查及个案调查,跟踪调查了学生在社会实践期间对挫折的认知、遭受挫折后的解决方式、造成挫折的原因,结合实际情况,从学校、家庭、学生个人三个方面提出了改进