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本文从信息技术课堂的本质入手,分别从设置合理的教学目标、留更多的操作时间给学生、鼓励学生分组竞争、教师强制控制学生的电脑四个方面探析信息技术课堂提高学生操作技能的实践方法。
信息技术课堂如何提高学生操作技能
【摘 要】
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本文从信息技术课堂的本质入手,分别从设置合理的教学目标、留更多的操作时间给学生、鼓励学生分组竞争、教师强制控制学生的电脑四个方面探析信息技术课堂提高学生操作技能
【机 构】
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江苏省苏州市相城区北桥中心小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2016年8期
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