应用型本科院校学前教育专业人才培养的思考

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应用型本科院校学前教育专业人才应从以下几方面着手培养:准确定位培养目标,凸显人才培养特色;完善课程教学体系,培养应用型人才;构建特色的实践教学体系,培养学生职业能力;建立科学规范的考核评价制度和教学管理制度;加强"双师型"师资队伍建设,确保人才培养质量。
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