浅论如何以课堂拓展促进学生快乐阅读

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"书读百遍其义自见。"阅读教学的重要性毋庸置疑,教师对阅读资源进行优化,对阅读教学方法进行科学地筛选,为学生创造更好的阅读条件,可以从不同视角出发,激发学生阅读兴趣。让学生主动阅读、自主阅读、感悟阅读,并由课内向课外延伸阅读,能够培养学生的良好阅读习惯。
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