【摘 要】
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上世纪90年代以来，随着全球性基础教育改革的发展，社会普遍认识到，校长在学校发展中起决定性作用，校长素质的高低直接影响教师的教学和学生素质的提高。为此，各国纷纷提高了对中小
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上世纪90年代以来，随着全球性基础教育改革的发展，社会普遍认识到，校长在学校发展中起决定性作用，校长素质的高低直接影响教师的教学和学生素质的提高。为此，各国纷纷提高了对中小学校长的素质要求。当前，我国正大力实施素质教育，校长负责制、教师聘任制也在逐步落实和深化。一场新的教育革命已在广大中小学校稳步进行。有没有一支合格的现代化校长队伍，成为这场改革成败的关键。
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