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期刊论文
政治课“信息”转换的艺术
政治课“信息”转换的艺术
来源 :政治课教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dachenggege
【摘 要】
:
信息论认为,人的理解、记忆是信息的接收、转换、编码、储存、检索、提取的过程.在思想政治课教学中,若能巧妙地运用信息规律,灵活地采用多种方法进行信息转换,不仅能有效地
【作 者】
:
刘金书
【机 构】
:
北京师范大学附属实验中学100032
【出 处】
:
政治课教学
【发表日期】
:
2004年4期
【关键词】
:
思想政治课教学
信息转换
思维能力
课堂教学
教学方法
中学
心理学
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信息论认为,人的理解、记忆是信息的接收、转换、编码、储存、检索、提取的过程.在思想政治课教学中,若能巧妙地运用信息规律,灵活地采用多种方法进行信息转换,不仅能有效地储存、提取、熔化知识,而且能拓展人的思维能力.以下是笔者在课堂教学中的点滴体会,以抛砖引玉.
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