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新课程的实施不断推进教育理念的更新,这些理念旨在进一步促进教育质量的提升。《南京市中小学长期教育改革与发展纲要(2010~2020)》确立了到2020年南京市基础教育全面实施小班化的战略目标。近两年来,南京小班化教育的理论研究和实践创新呈现活跃态势,大家追求更坚定、思想更新锐.
“小班化”背景下高中英语课例研究刍议
【摘 要】
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新课程的实施不断推进教育理念的更新,这些理念旨在进一步促进教育质量的提升。《南京市中小学长期教育改革与发展纲要(2010~2020)》确立了到2020年南京市基础教育全面实施小
【机 构】
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南京市大厂高级中学
【出 处】
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新世纪智能
【发表日期】
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2019年84期
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