【摘 要】
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作为教师兼班主任的我,读了教育随笔《楚枫,愿你一路走好》之后,觉得有一些话,不吐不快。文章讲述了这样一个故事——一个雨天,一位教高三语文的青年男教师,在自己宿舍的门环
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作为教师兼班主任的我,读了教育随笔《楚枫,愿你一路走好》之后,觉得有一些话,不吐不快。文章讲述了这样一个故事——一个雨天,一位教高三语文的青年男教师,在自己宿舍的门环上发现了学生匿名写来的纸条:“陈老师,送你一把雨伞,希望您能撑起一方属于
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