【摘 要】
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随着教育改革的不断发展,教师越来越重视在教学中培养学生的核心素养。在小学美术教学中对学生进行传统文化教育,不仅可以有效激发学生对美术知识的学习兴趣,引导学生积极学
【机 构】
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浙江东阳市江北小学教育集团茗田校区
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随着教育改革的不断发展,教师越来越重视在教学中培养学生的核心素养。在小学美术教学中对学生进行传统文化教育,不仅可以有效激发学生对美术知识的学习兴趣,引导学生积极学习美术课程,而且可以促进学生深入理解传统文化,培养学生的核心素养,推动我国传统文化的传承、发展。因此,教师要积极更新教学观念,根据学生的学习能力,探索有效的教学策略,实现高效教学。从我国的教育发展趋势看,随着新课程改革的推进,核心素养已经成为了社会关注的重点。该文分析核心素养下小学美术传统文化教育存在的问题,探究核心素养下小学美术传统文化教育的策
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