【摘 要】
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以洛阳理工学院作为河南省首批应用技术型大学转型试点院校为背景,根据应用技术型大学的人才培养目标,从教学内容、教学方法及考核方法三个方面探索讨论《功能材料》课程教学
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以洛阳理工学院作为河南省首批应用技术型大学转型试点院校为背景,根据应用技术型大学的人才培养目标,从教学内容、教学方法及考核方法三个方面探索讨论《功能材料》课程教学改革方式和方法。
Taking Luoyang Institute of Technology as one of the first transformational pilot universities in Henan Province to apply technology-based university, according to the goal of talent cultivation in applied technology university, this paper discusses the teaching of “functional materials” from three aspects: teaching contents, teaching methods and assessment methods Ways and means of reform.
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用新的精神面貌迈向二十一世纪张泽森（中国人民大学建设有中国特色社会主义理论研究中心副主任、国政系教授）党的十四届五中全会，吹响了迈向ＺＩ世纪的进军号，一个跨世纪的宏伟纲领已
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