【摘 要】
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所谓情境教学法,就是在教学过程中,根据一定的词语描述,让学生在特定的语言环境和创设的意境中领会诗中的思想感情,再现艺术形象,从而得到美的享受,达到一定的教育目的。纵观
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所谓情境教学法,就是在教学过程中,根据一定的词语描述,让学生在特定的语言环境和创设的意境中领会诗中的思想感情,再现艺术形象,从而得到美的享受,达到一定的教育目的。纵观小学语文中所选古诗,或以景抒情,或以景寓情,或情景交融。因此,创设情境,抓住古诗的特点教学,是一种较理想的教学方法。一、明确教学目的,抓住诗句所描述的意境去阅读古诗古诗具有意境美的特点。所谓意境,就是诗人内在的情感与外界景物有机结合而创造出来的鲜明、生动.
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