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文章就基础音乐新课程标准提出的'以音乐审美为核心'的教育理念,从产生模糊认识的原因、提出背景、涵义等方面进行逐层分析.
试论音乐教育要'以音乐审美为核心'
【摘 要】
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文章就基础音乐新课程标准提出的'以音乐审美为核心'的教育理念,从产生模糊认识的原因、提出背景、涵义等方面进行逐层分析.
【机 构】
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首都师范大学
【出 处】
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艺术探索
【发表日期】
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2006年6期
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