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随着语文课程改革的不断深入,语文核心素养成为改革的核心.那么,如何在语文课堂上落实语文学科核心素养培养呢?笔者参与了“利用诵读助力语文核心素养提高的研究”的课题研究,尝试利用诵读这一有效途径,助力学生语文学科素养的提高.
利用诵读提高学生的语文核心素养
【摘 要】
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随着语文课程改革的不断深入,语文核心素养成为改革的核心.那么,如何在语文课堂上落实语文学科核心素养培养呢?笔者参与了“利用诵读助力语文核心素养提高的研究”的课题研究
【机 构】
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福建省德化第六中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年3期
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