【摘 要】
：
本科生导师制是高校全过程育人的重要模式,探寻导师制效果的影响因素有利于提升高校人才培养质量。基于某省属重点大学2019届毕业生问卷调查数据,构建本科生导师制影响因素Lo
【基金项目】
：
安徽省教学研究项目(2018jyxm1114)
论文部分内容阅读
本科生导师制是高校全过程育人的重要模式,探寻导师制效果的影响因素有利于提升高校人才培养质量。基于某省属重点大学2019届毕业生问卷调查数据,构建本科生导师制影响因素Logistic模型,进行实证分析。研究结果表明:一是绝大部分本科生在导师制中取得收获;二是导师制效果显著性影响因素包括生活关怀、对导师的认可度、交流内容、学生干部、性别、交流频次、集体探讨等;三是个体特征差异性大,部分影响因素显著性不强。为此,高校应拓宽导师制的指导内容,尊重学生选择导师等的意愿,重视"身教"作用,提升师生
其他文献
大学生合作学习是高校教学理论研究和实践过程中的一个热点问题,获得了一种"独一无二"的繁荣地位,这种繁荣表现为合作学习研究成果日益丰富,相关研究走向深化,合作学习获得了
当前我国城市化发展进程不断加快,市政工程对于城市发展而言具有非常重要的意义,而道路桥梁工程作为当前城市中必备的一项基础工程,其对提升当前城市的交通效率、经济发展等
从现实的视域下来看,建设项目拥有成本大、工艺多、工期长等诸多的特性,并且随着社会的进步,各类建设项目的规模也有变大的趋势,内部构造也变得愈加复杂,在这种形势之下,无形
施工技术的应用,对于促进道路桥梁施工工作的有序进行、提升施工质量而言具有重要意义。因此,在施工期间要将混凝土施工技术等合理应用在施工中,确保施工工作能够满足施工要
教育信息化作为助推教育现代化的核心力量,在教育与社会生活中产生多维的、动态的持续性变革运动。本文通过明晰教育现代化的"势"、"需"以及"法",阐释了教育信息化助推教育现
教育供给侧结构改革是新建本科院校向应用型转型发展中的重要理论和实践问题,区域对高素质应用型人才的需求也恰恰反映了新建本科院校的教育供给侧问题。只有聚焦供给侧结构
间距概念具有两层含义,一是指学习者对文本理解的间距,二是指笼统的学习间距描述。理解间距的视域下,融合英语文本理解的认知意义、情感意义和审美意义,结合点线面理解和更深
目的:探讨优质护理对急性酒精中毒急诊患者睡眠质量的影响分析。方法:选取2018年10月至2019年10月重庆市渝北区人民医院收治的急性酒精中毒患者46例作为研究对象,按照随机数
目的:分析造成慢性鼻窦炎患者睡眠障碍的相关影响因素及护理干预措施。方法:选取2018年1月至2020年1月来安徽省蚌埠市第一人民医院接受慢性鼻窦炎治疗的患者40例作为研究对象
现代城市化建设的速度不断加快,人们对生活质量的要求日益增加,为了维护现代城市发展和绿色生态之间的平衡,加强风景园林工程建设,实现园林工程的多元化,在钢筋水泥的城市中