两年前，我还在不断地寻找着我的目标、我的人生定位；而今，我成了一名人民教师，站在了教师的工作岗位上，面对着无数双渴望的眼睛。在这两年的时间里，我为自己能够站在这个岗位而感到骄傲、自豪，庆幸自己能够成为一名让人羡慕的人民教师，然而，这一两年的时间里，却也让我不断地犹豫与困惑，面对现实中出现的有意或无意的“潮流”，我是应该“追随大众”，顺应实际，抑或走出这个圈套，现实与理想之间始终充满着矛盾。这两年，借着学校和教育局的东风，以及领导的重视，我有幸拜读了覃川老师的《今天怎样做教师。》一书，该篇从教育理念、行为转化、专业发展的方面，层层剥析当前的教育现状，以及当代教师应该如何发展自己，使自己成为一名优秀的、合格的人民教师，激发了教师的学习欲望和教育理想。其中，有一篇《慧眼之下皆人才》让我感触颇深，让处在困惑中的我受益匪浅。