微课在高中英语教学中的应用研究

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GISSeven
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于微课在高中英语教学中的应用研究,本文就三点进行分析:课堂导入,活跃教学氛围;课堂教学中应用,提高教学效果;课后应用,巩固学习内容,希望对英语教学活动开展提供帮助。
其他文献
现代小学语文教育主要是训练学生听、说、读、写的能力。小孩子天生活泼,好动不受拘束,小学语文老师应该把培养学生学习语文的兴趣,作为首要任务,对孩子进行培养激发孩子们的
提高课堂教学效率是语文教学的一个重要方面,在语文教学改革中显得越来越重要。随着新课程改革的深入,许多教师将学习如何提高语文课堂教学效率作为一个重要课题。这不仅是因
为了分析复合相变换热器的性能, 以山西兴能600 MW机组为研究对象, 建立了复合 相变换热器系统的数学模型, 同时构建其仿真模型, 并将其集成到该600 MW供热机组仿真系统 中.
在教学中,我们要通过改变教学理念,帮助学生形成数学意识、问题意识和创新意识,更好地培养学生的核心素质。素质教育是不再以应对考试作为教育目的,而是以培养学生综合素质作
在众多的小学课程中,英语是一项必学的基础课程之一,英语学科在小学教学过程中起到了关键性的作用。近几年,我国的课程改革力度不断加大,小学英语教师也越来越重视小学生综合