【摘 要】
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为了进一步阐述小学语文教学中朗读教学的重要性与实践性,本文首先阐述了小学语文朗读教学中存在的具体问题,包括朗读的引导方式较为单一、朗读目标树立不准确以及朗读教学形
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为了进一步阐述小学语文教学中朗读教学的重要性与实践性,本文首先阐述了小学语文朗读教学中存在的具体问题,包括朗读的引导方式较为单一、朗读目标树立不准确以及朗读教学形式化十分严重等问题,然后就上述问题提出了相应的提升朗读教学质量的具体措施,以期能够促进朗读教学的顺利开展。
In order to further explain the importance and practicability of reading aloud teaching in primary Chinese teaching, this paper first elaborates on the specific problems in primary school aloud reading aloud teaching, including the single reading style, the inaccurate reading aloud target, and the serious formalization of reading aloud teaching And then put forward the corresponding concrete measures to improve the teaching quality of reading aloud so as to promote the smooth development of reading teaching.
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