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中职生核心素养培育与提升是职业教育人才培养的重要环节。文章在OBE理论指导下,调研分析当前中职生核心素养的问题所在,运用OBE理论探索提升中职生核心素养的专业课程设计,并提出关键保障措施,有助于形成中职生核心素养的培育特色和培育质量,满足区域经济社会发展对技能型人才的实际需求。
OBE理论下培育中职生核心素养的课程设计及保障
【摘 要】
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中职生核心素养培育与提升是职业教育人才培养的重要环节。文章在OBE理论指导下,调研分析当前中职生核心素养的问题所在,运用OBE理论探索提升中职生核心素养的专业课程设计,
【机 构】
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福建工业学校
【出 处】
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福建轻纺
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题“产教融合下中职生核心素养培育的实践与创新研究——以F校的汽车专业产教融合为例”(项目编号:FJJK18-748)
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