生活化教学,回归英语本真——谈陶行知生活教育理论在小学英语教学中的有效运用

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以生活实践为基础是新课程教学改革的主要目的。特别是在小学英语学习中,大多词汇和句型都来源于生活,因而教师更应结合生活教育理论实施教学。本文以陶行知生活教育理论为指导,结合新译林版小学英语教学实例分析生活化教学,回归英语本真。
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