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课堂教学是人才培养的主渠道，学习的方法可以推动创新能力的发展。文章针对材料学专业学生的教学现状与《细能材料结构》课程特点，进行了教学模式的探索与研究，构建了现代教学策略、学习策略和“多维互动教学模式”，使学生在互动中掌握深奥的理论，在快乐中形成正确的价值观和人生观。
教学模式的创新对人才培养的作用
【摘 要】
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课堂教学是人才培养的主渠道，学习的方法可以推动创新能力的发展。文章针对材料学专业学生的教学现状与《细能材料结构》课程特点，进行了教学模式的探索与研究，构建了现代教学策
【机 构】
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石家庄铁道大学河北省大型结构健康诊断与控制重点实验室
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2012年28期
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