论文部分内容阅读
1“活动”教学--新教材的亮点和难点rn对江苏科技版初中物理教材(下称“新教材”)的教学实践已有几个月了,我们感受最深的是新教材中“活动”多,强调学生参与动手的内容多,许多课都是从“活动”引入,以“活动”为贯穿整节课的主线开展教学的.显然,“活动”已经成为新教材教学的重要内容和有效载体.可以这样说,“活动”内容的教学是新教材体现课程标准、凸现课程改革的理念的新亮点,“活动”的组织实施及其教学效果已成为新教材教学中教师高度关注并直接影响教学效果的重点、难点和焦点.那么,如何才能使活动教学充分发挥其教学功能呢?