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随着教育信息化的到来和发展,培养学生具有创新创业能力的教学目的日益增强,这越来越要求高校教师必须学习并使用信息化教学手段进行教学,必须转变旧的教学理念,花时间思考树立现代的教学理念,开展适应信息化教学的课程设置和教学设计。
信息化教学能力提升的研究与实践
【摘 要】
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随着教育信息化的到来和发展,培养学生具有创新创业能力的教学目的日益增强,这越来越要求高校教师必须学习并使用信息化教学手段进行教学,必须转变旧的教学理念,花时间思考树
【机 构】
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长春理工大学理学院应用数学系;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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长春理工大学教学研究课题“教学信息化背景下数学专业核心课程建设的研究与实践”、长春理工大学省级数学实验教学示范中心建设研究成果;吉林省高等教育教学研究课题“地方高校信息与计算科学专业应用型人才培养体系的研究与实践”的研究成果
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