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【出 处】
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电脑迷
【发表日期】
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2006年8期
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<正> 由上海高等教育研究所和湖北民族学院联合发起的“高教投资效益研讨会”于七月十六日至二十日在上海国际教育交流中心举行,研讨会由上海市高教局副局长兼高教研究所所长、研究员杨德广和湖北民族学院院长、教授李同明主持。上海市高教局、上海市高教研究所、天津市教科院、湖北省教科所、厦门大学、华中师大、四川大学、南京航空学院、武汉工大、武汉
<正> 社会主义市场经济体制的建立及非义务教育实行收费制度后,个人教育投资与收益问题引起了人们的关注。施彬、万威武两同志在《教育与经济》1993年第3期,发表的《西安市教育投资回收期和内部收益率实证分析》(以下简称《实证分析》一文,对此进行了有益的探讨,读后很受启发。但笔者对其使用的教育投资决策评价指标和部分结论存有异议,特提出来与两同志商榷,期望给予校正。
内蒙古自治区发展非耕地农业优势显著，前景广阔，产业化示范基地建设初见规模，文章针对自治区非耕地农业发展的制约因素提出相应措施。
<正> 科学技术与社会生产的关系科学技术产生于社会生产。这是马克思主义的基本观点。恩格斯曾说:“必须研究自然科学各个部门的顺序的发展。首先是天文学——游牧民族和农业民族为了定季节,就已经绝对需要它。后来,在农业发展的某一阶段和在某个地区(埃及的提水灌溉),而特别是随着城市和大建筑物的产生以及手工业的发展,力学也发展起来了。不久,航海和战争也都需要它。——它也需要数学的帮助,因而又推动了数学的发展。这样,科学的发生和发展一开始就是由生产决
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<正> 教育系统的基本活动是以社会各类成员为直接服务对象的教育和学习(自我服务),并以此间接向社会各项事业服务。就促进社会进步来说,教育和学习起着基础性建设的作用。
采用正交实验法设计方案,利用自行设计的拉挤生产线,制备出了连续玻纤增强聚丙烯复合材料单向预浸料。研究了纤维预热温度、浸润模具温度、牵引速度和计量泵转速对预浸料的纤