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基于数据网格的远程教育提供了地理分布的大量共享教育资源，然而互联网的高访问延迟降低了资源访问的效率。副本创建是一种提高访问效率的有效方法。提出了一种基于排队论的副本创建时机决策模型，通过统计记录系统中用户请求到达的时间、任务服务的时间、副本已创建数等，计算排队系统队长、逗留时间、等候时间、忙期、服务强度及系统的瞬时状态等，由此得出一个比较合理的副本创建时机。