【摘 要】
：
就业市场对高职社会体育专业人才的能力要求主要包括工作技能、职业素养、职业资格证书。但目前高职社会体育专业人才培养存在不足,主要表现为培养目标不明确、课程设置不合
【基金项目】
：
2019年江西省高校人文社会科学研究一般项目“地方院校社会体育专业人才培养新模式研究与实践”(TY19114)
论文部分内容阅读
就业市场对高职社会体育专业人才的能力要求主要包括工作技能、职业素养、职业资格证书。但目前高职社会体育专业人才培养存在不足,主要表现为培养目标不明确、课程设置不合理、实践教学不重视等。为改进这些不足,准确定位人才培养目标,对接市场需求;优化课程体系设置,提高学生综合素养;重视实践教学,增强学生的社会适应能力和就业竞争力。采取这些方法,不仅增强学生知识应用水平,提高学生就业率,而且缩短工作岗位适应期,提升用人单位满意度。
其他文献
目的探究耳穴压豆联合循证护理对腹腔镜阑尾切除术后患者胃肠功能和情绪状态的影响。方法选取行腹腔镜阑尾切除术患者68例为研究对象,随机分为两组,各34例。对照组采用常规外
目的探究2018年我院碳青霉烯类抗菌药物使用情况。方法统计我院在2018年全年使用碳青霉烯类抗菌药物的治疗情况,选取部分患者进行研究,实施用药点评,评估用药合理性。结果我
目的探讨临床药师在伯基特淋巴瘤患者住院治疗过程中的药学监护作用。方法临床药师通过全程参与1例伯基特淋巴瘤患者的治疗过程,包括详询患者用药史、治疗药物的不良反应监测
文章深入研究AR技术,设计基于AR技术跨媒体学习模型。利用此模型设计基于AR技术跨媒体学习方式,包括认知活动、学习对象分析、学习任务设计、学习情境等方面。基于AR增强技术
目的通过对我院2019年度住院药房人工审核未通过医嘱进行回顾分析,为临床药师与医生的沟通提供针对性帮助,同时亦提高审核药师审方的业务能力,保障我院住院患者的用药安全。
高职教师不仅肩负着培养专业化高级技能型人才的重任,还承担着传承技能的重要职责。在知识经济和信息化时代,高职教师必须紧密围绕市场的需求,学习并传承先进的理论知识和操
目的对某社区医院药房退药情况进行分析,以减少患者退药。方法收集某社区医院2018年6月至2018年11月160张退药处方并登记退药原因,退药患者基本资料,退药数量,统计退药药品西
文章以TPACK知识框架为指导,分析信息化教学能力的内涵和高职院校青年教师信息化教学能力发展现状,并提出提升信息化教学能力的“四多”路径——“多形式培训、多方法实践、
目的基于我院药品辅助决策系统-TPN处方审核模块,分析我院TPN处方现状,为TPN处方个体化合理使用提供参考。方法对2019年5月至7月药品辅助决策系统审核的TPN处方进行整理分析,
探索优化学前教育专业体育游戏课程需要综合考虑学生的生命自觉意识,在此基础上进一步探讨课程思政的教学理念,强调培养学生关键能力的课程内容与学习评价方式。因而,有必要